學習AAC / LEARN AAC
AAC常見誤解
與家長老師等交流時,我們經常聽到這樣的顧慮:
用了AAC孩子就不再說話了嗎?
孩子認知能力太低了能用AAC嗎?
孩子還太小了,再等等看讓他發展口語吧。
讓我們一起用科學研究消除這些誤解。
2. 孩子認知能力太低了能用嗎
認知發展和言語語言的出現是相關的,但是,他們的關系不是因果關系(即,認知發展并不會引發口語的產 生)。有時,語言能力出現在預期的認知能力發展之前。
不管一個人的年齡或障礙程度如何,我們都需要提高他的溝通能力。 AAC會對語言發展、認知與讀寫技能以及對社交、教育和游戲環境的參與度產生積極影響。
3. 孩子年齡太小了,我們再等等看他說話
AAC可以促進口語的產生,開始學習AAC之前沒有先決的能力,溝通和語言發展影響很多其他能力的發展(比如,讀寫能力,認知等等)。 AAC對擴展其他能力的潛力很大。